Dzieci z najmłodszej grupy przedszkolnej w Różankach uczyły się ostatnio o drzewach owocowych, dlatego wzięliśmy pod lupę jabłoń, by na jej podstawie czerpać wiedzę nt. rozwoju i cech tychże drzew. Z pomocą przyszły materiały multimedialne z programu „TABLIT”, ilustrujące wzrost drzewa i następujące po sobie fazy w jego rocznym cyklu. Nauczyliśmy się piosenki o jabłonce i przyjrzeliśmy się z bliska jej pachnącym owocom. Sprawdziliśmy także, co kryje się we wnętrzu jabłka. Na koniec spożytkowaliśmy nasze rumiane dary sadu, przygotowując pyszną szarlotkę na kruchym cieście. Coraz bardziej doceniamy korzyści płynące z drzew.
Opracowała:
(-) Karolina Kowalik
Za nami trzeci dzień projektu „Drzewo”. Dziś nasze zajęcia rozpoczęliśmy od przyglądania się ilustracjom zanieczyszczonego lasu i „burzy mózgów”, co mogło przyczynić się do jego zniszczenia, ale także w jaki sposób wszyscy razem możemy pomóc naszej roślinności. Nasze wielorakie pomysły zostały narysowane na plakacie pt. „Chrońmy las”. Każdy wiedział jak ważne jest, aby nie zaśmiecać naszych „płuc Ziemi”. Przypomnieliśmy sobie również jak nieodzownym elementem jest segregacja śmieci. Wrzucaliśmy odpady do odpowiedniego koloru pojemnika. Na zakończenie wybraliśmy się w teren, aby praktykować to, co ustaliliśmy na zajęciach – „Chrońmy nasze lasy”! Zabraliśmy ze sobą worki na odpady i sprzątaliśmy pobliski lasek z myślą o pozostawionych szklanych butelkach często powodujących pożary lub plastiku, który może rozkładać się długi czas zanieczyszczać naszą glebę.
Opracowała:
(-) Marta Nowokuńska
Drugi dzień naszej pracy i zabawy w przedszkolu, w oparciu o metodę projektu za nami. Inspiracja, którą wybraliśmy do projektu czyli drzewo, stało się wszechobecne we wszystkich działaniach, w ciągu całego, obecnego tygodnia. Drzewa są wszędzie. Codziennie widzimy je z naszych okien, przechodzimy obok nich i czasem nie zastanawiamy się, jak cenną rolę odgrywają w naszym życiu. Grupa „Bajkowych Motyli” w dniu dzisjsiejszym zajęła się tematem bezpieczeństwa w lesie oraz zagrożeniami, które mogą spotkać lasy ze strony ludzi – zanieczyszczenia, pożary, niszczenie przyrody. Ponieważ pytania i rozmowy dotyczyły również warsztatów stolarskich, które odbywały się dziś w oddziale w Różankach, w beczce słow znalazły się nowe wyrazy, które zaineresowały dzieci: stolarz, drwal, młotek ciesielski, pilnik. Działaniem, którym zajęły się „Wesołe Misie” była budowa drzew, które nas otaczają. Obejrzeliśmy korę różnych gatunków drzew, liczyliśmy słoje w plastrach brzozy, przyglądaliśmy się liściom i leśnej ściółce. A do obserwacji i doświadczania wykorzystywaliśmy zarówno zmysł wzroku, dotyku, ale również węchu, a nawet smaku. Podczas działania wykorzystaliśmy kawałki kory, gałązki, liście i szyszki oraz zebrane podczas wczorajszego spaceru do lasu mech i żołędzie, aby stworzyć swój las w słoiku. „Mądre Sówki” natomiast poznały akcesoria kuchenne oraz ozdoby i zabawki wykonane z drewna. Inspiracją do zabaw na dywanie, oprócz drewnianych klocków, stały się więc łyżki, deski, tace, miski i skrzyneczki - wszystko wykonane z drewna. Jesteśmy bardzo ciekwai, co wydarzy się jutrzejszego dnia.
Opracowała:
(-) Anna Głodek
Podczas drugiego dnia projektu w oddziale przedszkolnym w Wojcieszycach pogłębialiśmy swoją wiedzę na temat drzew. Zajęcia w salach rozpoczęły się od „burzy mózgów” na temat tego, co możemy zrobić z drewna i drzewa, następnie omówiliśmy wygląd drzew podczas poszczególnych pór roku, i zastanawialiśmy się dlaczego ten wygląd się zmienia? Nasze „Starszaki” wykonały pracę na temat rozwoju rośliny – jego etapów, a „Maluszki” wykonały pracę plastyczną paluszkami. Po drugim śniadaniu wyruszyliśmy… Plan był prosty mieliśmy szukać liści przez „okienko” i badać przyrodę, tak też robiliśmy. Byliśmy w parku, obserwowaliśmy, doświadczaliśmy, zbieraliśmy dary jesieni. Ale pod koniec zauważyliśmy wielkie hałdy liści – pięknych, kolorowych, jesiennych liści i nie mogliśmy się powstrzymać, by nie zażyć „liściastych kąpieli” – najlepsza zabawa to ta spontaniczna, dlatego obrzucaliśmy się liśćmi, robiliśmy „liściaste aniołki”, zanurzaliśmy się w darach jesiennych drzew. Zabawa była wyśmienita – dla dużych i dla małych. Pełni nowych wrażeń wróciliśmy do przedszkola i z niecierpliwością czekamy na kolejny dzień projektu.
Opracowały:
(-) Marta Kaźmierczak
(-) Agata Mizgier
(-) Ewelina Świerkowska
Także w oddziale w Różankach odbyły się warsztaty techniczne organizowane przez Panią Magdę i Pana Michała z „Leśnej Przygody”. Nasi goście przyjechali do nas prosto z Barlinka i przeprowadzili lekcję z użyciem drewna. To nie przypadek. Zaprosiliśmy ich do nas w ramach trwającego projektu „Drzewo”. Nasze przedszkolaki wiedzą już, że z drewna powstaje wiele przedmiotów przydatnych do codziennego użytku, ale nie tylko. Dziś młodsze dzieci z „Wesołej Gromady” stworzyły piękne, drewniane jeżyki. Za pomocą małych młotków wbijały gwoździe w przygotowany kontur przypominający kolczaste zwierzę. Natomiast grupy starsze stworzyły własne karmniki. Zaczęły od piłowania każdej deseczki, aby po chwili przy pomocy gwoździ łączyć je ze sobą. Tak powstały domki dla ptaków, w których zawisły kule z pokarmem dla nich. Przedszkolaki słuchały naszych gości i przydatnych instrukcji jak zaczarowane. Chętnie powtórzyliby takie warsztaty raz jeszcze, a w niejednym dziecku odkryliśmy nowe talenty.
Opracowała:
(-) Marta Nowokuńska
W poniedziałek rozpoczęliśmy nową przygodę w naszym przedszkolu, a mianowicie rozpoczęliśmy pracę metodą projektu „TABLIT” pod nazwą „Drzewo”. Nasz dzień rozpoczął się od stworzenia mapy myśli, czyli mówienia o tym, z czym kojarzy nam się słowo „drzewo”. Nasze odpowiedzi były różne, ale bardzo trafione. Następnie w sali grupy „Radosne Słoneczka” czekała na nas niespodzianka, mogliśmy dowiedzieć się jak dokładnie zbudowane jest drzewo. Mogliśmy dotknąć kory, drewna, liści, gałęzi, a nawet korzeni! Dostaliśmy nawet chwilę, aby móc zapoznać się dokładniej z tym, co było dla nas przygotowane. Po ciekawych zajęciach w sali udaliśmy się wszyscy na świeże powietrze, aby móc poszukać wszystkich elementów na otaczających nas drzewach. Po cudownych zabawach wróciliśmy do sali, aby wykonać prace plastyczne. To był dzień pełen wrażeń i jutro zapewne znów czekają na nas kolejne niespodzianki, jest przecież jeszcze tyle do odkrycia!
(-) Marta Kaźmierczak
(-) Agata Mizgier
(-) Ewelina Świerkowska
Dzieci z „Wesołej Gromady” w Różankach rozpoczęły pracę w oparciu o „TABLIT”- innowacyjną metodę wychowania przedszkolnego opartego na dobrze znanej i powszechnie stosowanej metodzie projektów. Przedszkolaki uczestniczą w projekcie edukacyjnym pt. „Drzewo - drewno”. Przez cały tydzień będą poszerzać swoją wiedzę na temat lasu i wynikających z niego korzyści, drewna oraz produktów jego przetwarzania. W pierwszym dniu zaczęliśmy od słuchania nagrania przedstawiającego odgłosy pochodzące z lasu. Opowiadaliśmy o tym, co nas interesuje i ciekawi. Stworzyliśmy „siatkę pytań”, „beczkę słów” z nowo poznanymi wyrazami związanymi z tematem lasu i drzewa. Filmiki edukacyjne pozwoliły nam odpowiedzieć na pytanie: „Do czego potrzebny jest las?”. W każdej sali powstało „Centrum Badawcze”, w którym znalazły się gazety, papiery różnego rodzaju, kawałki drewna i drewniane przedmioty. Mogliśmy nimi bawić się w ciągu całego dnia. A najmłodsze „Mądre Sówki” ochoczo manipulowały jesiennymi darami z lasu i wykonały kolorowe jesienne drzewko.
Opracowała:
(-) Elżbieta Banicka
Mimo, że sezon grzybowy można uznać za zamknięty, uważamy, że każda pora na spacer do lasu jest dobra. Szczególnie w trakcie realizacji projektu „Drzewo”, będącego elementem programu „TABLIT”. Dlatego w poniedziałkowe przedpołudnie wszystkie dzieci z oddziału przedszkolnego w Różankach wyruszyły na wyprawę do tego uroczego miejsca. Co prawda w przedszkolnych salach zgromadziliśmy mnóstwo ciekawych materiałów związanych z drzewami, jednak spotkanie z naturą ma w sobie coś niezwykłego. Zapach lasu, możliwość dotknięcia drzew, dostrzeżenie ich imponującej wysokości, charakterystyczny chrzęst podczas spaceru po ściółce i obserwacja życia tętniącego wewnątrz bujnej roślinności to wspaniałe sensoryczne doznania, które są dla dzieci najlepszą nauką.
Opracowała:
(-) Karolina Kowalik
Dzieci z oddziału przedszkolnego w Różankach prężnie przygotowywały się do rozpoczęcia przygody z innowacyjnym projektem wychowania przedszkolnego „TABLIT”. Tematem naszych zajęć przez cały najbliższy tydzień będzie „drzewo – drewno”. Nasze przedszkole zamieniło się w przepiękny, pachnący las, który zachwyca nie jedną osobę. Powstały naturalne dekoracje, dzięki którym dzieci mogą wszystko zobaczyć i dotknąć. Przedszkolaki miały również swój udział w przygotowaniach. Malowały farbami talerzyki, aby na drzwiach każdej sami mogły zawisnąć nasze własne, kolorowe drzewka. Dekorowały kąciki w salach różnego rodzaju drzewkami, gałązkami, korą, mchem i wieloma innymi naturalnymi surowcami. Dziękujemy za każde miłe słowo na temat naszej dekoracji, która pozwala czuć się jak w prawdziwym lesie.
Opracowała:
(-) Marta Nowokuńska
Dzieci z oddziału przedszkolnego w Wojcieszycach miały okazję uczestniczyć w warsztatach technicznych organizowanych przez „Leśną Przygodę”. Pani Magdalena oraz Pan Michał, którzy byli tego dnia gośćmi w naszym Przedszkolu, wyjaśnili najpierw naszym przedszkolakom zasady bezpieczeństwa przy posługiwaniu się narzędziami i drewnem. Bezpieczeństwo i higiena pracy są przecież zawsze najważniejsze. „Radosne Słoneczka” z niezwykłą dokładnością wykonywały to, co mówiły osoby prowadzące. Przy pomocy młotka wbijaliśmy gwoździe w specjalnie przygotowany kontur, dzięki czemu powstały przepiękne drewniane jeże. „Tęczowe Nutki” natomiast wykonały karmniki dla ptaków – projekt bardziej angażujący i wymagający większych umiejętności, jak przystało na „starszaki”. Każdy słuchając dokładnych instrukcji, przy pomocy młotków, gwoździ, pilników oraz części z drewna skonstruował swój karmnik dla ptaków, na którym już dziś zawisła kula z ziarenkami. To były bardzo ciekawe i praktyczne zajęcia.
Opracowały:
(-) Ewelina Świerkowska
(-) Marta Kaźmierczak
